10 июня 2026 г. в ГАУ ДПО РБ «Бурятский республиканский институт образовательной политики» (БРИОП) состоялся семинар-совещание руководителей образовательных организаций Республики Бурятия «Бережная школа»: практические инструменты снижения бюрократической нагрузки». Мероприятие объединило управленцев сферы образования и педагогов для обсуждения актуальных вопросов сокращения избыточной отчётности и внедрения бережливых технологий в образовательных организациях.
Первый заместитель министра – председатель Комитета по науке и профессиональному образованию Министерства образования и науки Республики Бурятия Наталья Юрьевна Сандакова выступила с приветственным словом о начале работы проекта «Бережная школа». Она поприветствовала участников семинара, подчеркнула важность системной работы по освобождению учителей и воспитателей от лишней бумажной нагрузки и пожелала всем плодотворной совместной деятельности.
Председатель Комитета по надзору и контролю в сфере образования Министерства образования и науки Республики Бурятия Н.А. Бужинаев отметил, что возложение на педагогов ведения документов, не входящих в утверждённый перечень, является нарушением части 6.2 статьи 47 Федерального закона № 273-ФЗ «Об образовании в РФ» и приказа Минпросвещения от 06.11.2024 № 779. Он подчеркнул недопустимость избыточной бюрократической нагрузки на воспитателей и учителей, призвав руководителей строго соблюдать законодательные требования.
Проректор по организации образовательной деятельности ГАУ ДПО РБ «БРИОП» Баярма Бабасановна Цыретарова представила цели, задачи и ожидаемые результаты проекта «Бережная школа». Она отметила, что совместный проект Минпросвещения РФ и госкорпорации «Росатом» направлен на снижение бюрократической нагрузки на педагогов и образовательные организации не менее чем на 50%. В пилотном этапе, по её словам, удалось сократить трудозатраты на отчётность на 53%, оптимизировать 307 отчётов и довести долю непосредственной педагогической работы учителей до 75%. В Бурятии подготовка к проекту уже началась на основании приказов Минобрнауки республики и БРИОП, создаётся региональный центр компетенций по бережливым технологиям.
Руководитель Регионального центра компетенций «Бережная школа» ГАУ ДПО РБ «БРИОП» С.В. Пономаренко представил дорожную карту подготовки к реализации проекта в Республике Бурятия на 2026–2027 учебный год. Он рассказал об основных этапах: от организационного периода и обучения управленческих команд до диагностики процессов, внедрения бережливых инструментов, сбора лучших практик и итоговой аналитики. Уже создана рабочая группа, назначены муниципальные координаторы, утверждён список пилотных школ, а вся необходимая методическая информация доступна на портале edsoo.ru и на сайте БРИОП.
Опытом реализации проекта «Бережная школа» поделились директор МБОУ СОШ №3 с. Огоньки им. П.И. Шутова Сахалинской области Калинина Вероника Николаевна и заместитель директора по воспитательной работе Дзюбан Татьяна Алексеевна. Они рассказали о практических шагах по внедрению бережливых технологий в своей школе, оптимизации отчётности и управленческих процессов, а также о положительных изменениях в работе педагогов, которые позволили высвободить время для непосредственной работы с детьми.
Проекты
