Профессор С.Ц. Содномов выступил экспертом на семинаре по полилингвальному развитию дошкольников

10 апреля 2026 года на базе МАДОУ «Детский сад № 52 «Ая-ганга» г. Улан-Удэ состоялся практико-ориентированный семинар «Монолингвальная речевая развивающая среда в ДОУ как стартовое условие полилингвального образования детей дошкольного возраста». Мероприятие было организовано при активном участии ГАУ ДПО РБ «Бурятский республиканский институт образовательной политики» в рамках социального партнерства.
В качестве ключевого эксперта и докладчика выступил научный руководитель проекта «Полилингвальное образование в ДОУ», профессор ГАУ ДПО РБ «БРИОП», доктор педагогических наук Содномов Сономбал Цыдыпович. В своем выступлении «Технология воспитания и развития ребёнка дошкольного возраста через средовое погружение в родной язык» профессор С.Ц. Содномов представил теоретически обоснованные и апробированные подходы к организации речевой развивающей среды, обеспечивающей естественное погружение ребенка в родной язык как базис полилингвального образования.
Особый интерес участников семинара вызвала практическая составляющая программы. Педагогами детского сада были продемонстрированы интегрированные и комплексные занятия, проводимые одновременно на двух, трех и даже четырех языках (русском, бурятском, английском, китайском). В ходе занятий дети успешно решали коммуникативные и познавательные задачи в условиях билингвальной и полилингвальной образовательной среды, что наглядно подтвердило эффективность заявленной методической модели.
Содержательная насыщенность семинара, высокий методический уровень представленных материалов, а также безупречная организация всех этапов мероприятия — от встречи участников до рефлексии — получили высокую оценку со стороны присутствующих. Участники выразили удовлетворение от работы секций, мастер-классов («Суг наадая!» на бурятском языке), практической игры по моделированию предметно-пространственной среды и открытых занятий для детей разных возрастных групп.
Коллеги особо отметили такие формы работы, как:
- билингвальное и полилингвальное интегрированные занятия по темам «В гостях у звезд и комет», «Космические приключения», «Планеты солнечной системы»;
- занятие с использованием методики Домана – Маниченко «Весна пришла»;
- тематическую прогулку и организацию режимных моментов как часть речевой развивающей среды.
Завершился семинар рефлексией в формате «свободного микрофона», в ходе которой педагоги и руководители образовательных организаций высоко оценили уровень научно-методического сопровождения со стороны БРИОП и выразили готовность к тиражированию представленного опыта в дошкольных образовательных учреждениях республики.
Сотрудничество БРИОП и детского сада № 52 «Ая-ганга» является ярким примером эффективного социального партнерства, направленного на сохранение языкового и культурного многообразия, формирование этнокультурной идентичности и развитие полилингвальной личности начиная с дошкольного возраста.